大学欠民主什么

约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)校长罗纳德·j·丹尼尔斯(Ronald J. Daniels)提出了一个令人信服的理由，即美国大学未能履行其公民义务。

丹尼尔斯认识到，公众支持高等教育民主使命的意愿取决于大学与民族国家的重新接触....丹尼尔斯的赌注是，结局并非不可避免，大学可以重申它们在美国自由民主计划中的中心地位。我希望他是对的。

[丹尼尔斯]为大学如何支持自由民主价值观和目标提供了具体、可行和合理的想法。研究大学发展的学生将从这本书中学到很多东西....引人注目。”

美国的学院和大学正经受着前所未有的考验，考验它们对既开放又多样化的探究和对话的承诺。作为1939年逃离波兰的一名犹太难民的儿子，罗恩·丹尼尔斯对大学在民主中所扮演的重要角色的见解具有特别的影响力。他提供了高等教育和民主价值观之间重要关系的引人注目的历史，以及加强两者的前进道路。

一位美国杰出的大学校长敢于解决困扰美国高等教育的问题。他的建议是激进的、令人兴奋的和可行的。这是一本将定义全国校园对话的书。

丹尼尔斯将个人历史与他对民主的热情交织在一起，精心创作了一部文笔优美的故事，讲述了大学在维护和加强美国公平正义方面的重要作用。要想发现大学在自由主义和非自由主义思想之间的竞争中必须扮演的新角色，以及高等教育机构需要如何改革，请阅读这本必不可少的书。这是独一无二的。

在这本及时而引人注目的书中，罗恩·丹尼尔斯有力地论证了大学在确保公共利益和促进自由民主方面必须发挥的核心作用。读者会欣赏他细致的分析，他的全球视野，他鼓舞人心的个人故事，他们会理解他的信息的紧迫性。

捍卫民主的方法必须被教导，而且大学欠民主什么是我们的课本。

丹尼尔斯将人们的注意力集中在民主在全球退却时大学的义务上，并提供了具体的、说明性的变革，这些变革不仅需要改善教育和研究，还需要解决对新闻和科学日益增长的不信任，以及对持不同观点的人的不宽容。尽管对深刻的挑战进行了清晰的描述，但这本书充满希望，对于任何关心社会信任前景、寻求真相和美国承诺的人来说，这本书都是必不可少的。

罗恩·丹尼尔斯是一位先驱。在这本至关重要的著作中，他审视了实现美国高等教育公平所需的系统性和系统性改革。从来没有像现在这样迫切需要变革。