在合并大学，共同成长马丁(James Martin)和塞缪尔斯(James E. Samels)召集了一批杰出的高等教育专业人士，为那些参与或考虑进行学术合并、合并或新形式的资源共享的人提供了第一本全面的手册。
两位作者就合并的学术、财务、行政、法律、人事和学生方面提供了实践和理论建议，为那些参与计划和实施共同成长而不是破产救助合并的人提出了行动计划。他们列举了许多在美国和英国成功合并的例子，并提供了具体的例子来解释他们成功的原因。
讨论的主题包括校长的领导能力、课程重组和教师发展的挑战、合并的法律和财务影响、公立和私立机构的受托人和管理委员会的角色，以及合并学生文化、校友组织和图书馆资源的策略。这本书还包括一些提示和清单，对计划并购的学术管理者或任何受并购影响的人(包括校友和当地社区成员)都有帮助。
贡献者:Bryan E. Carlson, James Martin, Andre Mayer, Sheila Murphy, Franklin Patterson, Patricia Sacks, James E. Samels,Victor F. Scalise, Jr, Paul Temple, John F. Welsh, Celia Whitchurch, Donald L. Zekan。
