“传统月是一个教育公众了解部落的时间，提高人们对土著人民在历史上和现在面临的独特挑战的普遍认识，以及部落公民如何努力克服这些挑战。”-美国印第安人全国大会
11月是全国美国印第安人遗产月，这是一个向美国土著人民致敬的年度庆祝活动，纪念他们的历史、文化和贡献。约翰霍普金斯大学出版社出版的期刊上有大量关于美国印第安人的研究。下面的收藏只是来自不同学科的印第安人学术工作的一小部分样本。以下所有链接在11月份都可以免费获得。
与文字对话:切罗基语的坚持与保存
艾伦·库什曼，娜奥米·特维诺
美国的季度
第73卷第3期，2021年9月
高等教育中原住民研究生与专业学生的非殖民化、和解与本土化归属感
亚当·j·亚历杭德罗，卡尔顿·j·方，伊冯娜·m·德拉罗萨
大学生发展杂志
第61卷，第6期，2020年11月至12月
种族战争，气候危机，土著的见证和圣经:水的话语
詹姆斯·w·珀金森
灵图:基督教灵性杂志
第20卷，第2期，2020年秋季
Oka Apesvchi:土著女性主义，表演和抗议
伯大尼休斯
剧院杂志
第72卷第2期，2020年6月
重写和重订本土历史
安德鲁·h·费雪
美国历史回顾
第48卷，第1期，2020年3月
原住民洗涤与北美石油繁荣类型小说中的石油英雄
莎拉·l·克罗斯比和安娜·j·维洛
MFS:现代小说研究
第66卷，第1期，2020年春季
“我们见过的最好的人”:阅读杰斐逊的奥色治遭遇战东方主义
罗伯特的战士
ariel:《国际英语文学评论》
第51卷第1期，2020年1月
原住民歌曲档案与血缘、国家、语言之关联
克林特·布拉克内尔
殖民主义和殖民历史杂志
2019年夏季，第20卷第2期
创伤，历史，本土小说，与当下
安吉拉Calcaterra
小说研究
第51卷，第1期，2019年春季
为变革开发课程:美国土著社区的水和环境健康素养
Deborah LaVeaux,Vanessa W. Simonds, Velma Picket, Jason Cummins和Erin Calkins
社区卫生伙伴关系的进展:研究、教育和行动
2018年冬季，第12卷第4期
参与论文——研究生与农村土著社区进行社区参与性研究
Jana Wilbricht
生命伦理学的叙事探究
2017年春季，第7卷第1期
本土研究
K. Tsianina Lomawaima
美国的季度
第68卷第1期，2016年3月
表演蛇丘:跨土著冥想
查德威克艾伦
剧院杂志
第67卷第3期，2015年10月
在LIS教育中推进本土生态
Loriene罗伊
图书馆发展趋势
64卷，第2期，2015年秋季
土著电路:纳瓦霍妇女和早期电子制造的种族化
丽莎中村
美国的季度
66卷，第4期，2014年12月
这就是进步?:调查一个世纪以来印第安人关于头发的故事
戴安娜·洛佩兹·琼斯
狮子和独角兽
第37卷，第2期，2013年4月
鬼舞和铁马:通过传统和技术生存
亚历克斯Ruuska
科技与文化
52卷，第3期，2011年7月
(重新)在土著妇女文学中描绘土著在土地上的存在
Mishuana Goeman
美国的季度
第60卷，第2期，2008年6月
美国印第安人，美国研究，ASA
菲利普·j·德洛莉亚
美国的季度
第55卷第4期，2003年12月
美国原住民大学生的学业坚持
亚伦·p·杰克逊，史蒂文·a·史密斯和柯蒂斯·l·希尔
大学生发展杂志
第44卷，第4期，2003年7 / 8月
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