你为什么写信?美国高等教育史上的重要文献?
JHUP编辑主任格雷格·布里顿(Greg Britton)和我讨论了这个问题，并一致认为我们的目标是将美国高等教育史从一项观赏性运动转变为一项积极的追求。我们希望读者深入挖掘原始资料和文件——与在学院和大学档案中找到的材料相当。
通过写作或研究，你学到的最令人惊讶的事情是什么?
优秀的大学历史是从零开始书写的。学生、工作人员、配偶和城镇居民以及被排斥群体的声音和回忆录为“自上而下”的官方历史和总统备忘录提供了有益的补充。
除了官方报道，我们试图捕捉和传达几代学生面临的实际问题，包括贷款债务、远离家乡、面临不确定的职业未来和低迷的就业市场。这些主题在2021年、1921年和1821年都产生了共鸣。
我还了解到，我依赖于研究生，他们是这个项目的研究人员。例如，卡罗琳·波波维奇·奥尔德姆(Carolyn Popovich Oldham)从她的博士学习中抽出时间，在研究和编辑方面做出了巨大贡献。她还完成了博士学位——这是双赢。
这本书有什么新颖之处，使它有别于该领域的其他书籍?
我们添加了最近几年和今年的文件，这些文件说明了美国高等教育内部的差异。我特别喜欢南卡罗来纳大学(University of South Carolina)的一小群教师和研究生的工作，他们发起了为理查德·格林(Richard Greener)的雕像落成的活动。格林是该校第一位非裔美国教授，也是第一位获得哈佛大学文学学士学位的非裔美国人。这就是开拓性的历史!
我们在2021年春末完成了文件和评论，因此，我们确保包括了关于COVID-19及其对高等教育影响的文献报道。但我们是在自己的时代书写历史，根本不知道事情会如何发展。
最重要的事实是什么美国高等教育史上的重要文献有助于揭示?
写美国高等教育史遵循约吉·贝拉(Yogi Berra)的信条——“没有结束就不会结束……”此外，当你认为你理解了一个问题时，你很快就会发现你可能忽略了的新观点(好吧，至少在你读这本选集之前!)
你认为你的书会产生怎样的持久影响?
我希望一代又一代的研究生在担任高等教育的领导角色时，能够牢记这些不同文件所传达的信息和教训。
你希望人们从你的工作中学到什么?
美国高等教育是多元化的。所以，作为历史学家，我们需要一起工作，分享原始资料和文件，以一种有趣的方式连接过去和现在。
订购第二版美国高等教育史上的重要文献在以下连结:https://jhupbooks.press.jhu.edu/title/essential-documents-history-american-higher-education
约翰·r·塞林他是肯塔基大学教育政策研究和评估系的大学研究教授。他是……的作者美国高等教育史上的重要文献，美国高等教育史,在60年代上大学．
JHUP编辑主任格雷格·布里顿(Greg Britton)和我讨论了这个问题，并一致认为我们的目标是将美国高等教育史从一项观赏性运动转变为一项积极的追求。我们希望读者深入挖掘原始资料和文件——与在学院和大学档案中找到的材料相当。
通过写作或研究，你学到的最令人惊讶的事情是什么?
优秀的大学历史是从零开始书写的。学生、工作人员、配偶和城镇居民以及被排斥群体的声音和回忆录为“自上而下”的官方历史和总统备忘录提供了有益的补充。
除了官方报道，我们试图捕捉和传达几代学生面临的实际问题，包括贷款债务、远离家乡、面临不确定的职业未来和低迷的就业市场。这些主题在2021年、1921年和1821年都产生了共鸣。
我还了解到，我依赖于研究生，他们是这个项目的研究人员。例如，卡罗琳·波波维奇·奥尔德姆(Carolyn Popovich Oldham)从她的博士学习中抽出时间，在研究和编辑方面做出了巨大贡献。她还完成了博士学位——这是双赢。
这本书有什么新颖之处，使它有别于该领域的其他书籍?
我们添加了最近几年和今年的文件，这些文件说明了美国高等教育内部的差异。我特别喜欢南卡罗来纳大学(University of South Carolina)的一小群教师和研究生的工作，他们发起了为理查德·格林(Richard Greener)的雕像落成的活动。格林是该校第一位非裔美国教授，也是第一位获得哈佛大学文学学士学位的非裔美国人。这就是开拓性的历史!
我们在2021年春末完成了文件和评论，因此，我们确保包括了关于COVID-19及其对高等教育影响的文献报道。但我们是在自己的时代书写历史，根本不知道事情会如何发展。
最重要的事实是什么美国高等教育史上的重要文献有助于揭示?
写美国高等教育史遵循约吉·贝拉(Yogi Berra)的信条——“没有结束就不会结束……”此外，当你认为你理解了一个问题时，你很快就会发现你可能忽略了的新观点(好吧，至少在你读这本选集之前!)
你认为你的书会产生怎样的持久影响?
我希望一代又一代的研究生在担任高等教育的领导角色时，能够牢记这些不同文件所传达的信息和教训。
你希望人们从你的工作中学到什么?
美国高等教育是多元化的。所以，作为历史学家，我们需要一起工作，分享原始资料和文件，以一种有趣的方式连接过去和现在。
订购第二版美国高等教育史上的重要文献在以下连结:https://jhupbooks.press.jhu.edu/title/essential-documents-history-american-higher-education
约翰·r·塞林他是肯塔基大学教育政策研究和评估系的大学研究教授。他是……的作者美国高等教育史上的重要文献，美国高等教育史,在60年代上大学．
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书